DISCIPLINA: ESTÁGIO II
ACADÊMICOS: ANA CLÁUDIA COELHO
SILVANO RODRIGUES SOARES
RESUMO DO ARTIGO 1
O artigo LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA, escrito pelos autores, Marisa Rôsani da Silveira, Kátia Liége Nunes gonçalves e Carlos Elvado dos Santos Silva, publicado na Revista Paranaense de educação Matemática na cidade de Campo Mourão no ano de 2016, tem a finalidade de aproximar o ensino de matemática das séries iniciais com a literatura infantil.
O texto aborda principalmente a questão do processo ensino aprendizagem de matemática nas séries iniciais, tendo como ferramenta a literatura infantil, pois os livros de literatura infantil com os seus desenhos e formas promovem uma descoberta significativa, construindo assim conceitos matemáticos.
Esse método de ensinar matemática pode influenciar a formação de novos leitores, levando-os a descobrirem noções de lógica e da matemática explorando, a criatividade de cada indivíduo.
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